enfia os editales nos anales

hipopoteticamente, num estado distante, é publicado um edital. para certa localidade, tem meia centena de vagas, só uma pessoa inscrita. com um edital bem porco, datas esdrúxulas e etapas desnecessárias, a única inscrição consegue concluir no prazo a inscrição e, dois sistemas e meio depois, a última instância do edital nega a inscrição, com base em datas. esta triangular unidade, obtusa por natureza, não se deu o trabalho de sugerir alterações, sequer abriu todos os documentos no processo a que teve acesso. um primor organizacional em matéria virtual e presencial. a obnubilada unidade, nomeada coincidentemente começando com “pró”. neste caso, pode ter sua sigla modificada, trocando apenas o pró- pelo contra-, colocando em ordem natural a sigla institucional. para mais dicas de nomenclatura burrocrática, salvar esta página nos seus favoritos, friccionar o sininho e cair fora. até a próxima, abigues.

valeria messalina de contramãos e bagunça, extraordinária e republicana

Faz o que tu queres sem ser um tecnocrata

Professora Conceição apavorando jornaleiros na rodinha deles em Piratininga, 1995.

No dia em que a Terra parar,
quero que pare perto do bar.
Você que é jovem, revolucionário, pesquise Maria da Conceição Tavares.

Um oferecimento educacional e doutrinário de Sacolão Incorporações.

Novas teorias

A moça da foto também “não estava nem aí”

 

Ao encontro de grandes teorias pisco-educacionais que faziam alusão ou explanavam especificamente as fases de desenvolvimento social  de indivíduos enquanto atores sociais, a teoria do desinteresse, no vulgar Teoria do “to nem aí”, surge para tentar explicar e permitir a convivência com determinada aceitação e busca para sanar os efeitos diretos ocasionados pelos sujeitos afetados, dados os efeitos da fase sobre a comunidade. Portanto, a fase de desenvolvimento pessoal e educacional, foi descrita e apresentada à sociedade.  Trata-se do período no qual o ser demonstra total ou parcial desleixo às atividades cotidianas de convívio social, apresenta-se desatento às posições de seus iguais que difiram essencialmente das suas, tratando-as de modo apático ou reverso, conquanto agindo e postando-se contrário a tudo, o típico ser indômito. A fase afeta particularmente entre os 17 e 22 anos e basicamente a indivíduos que não receberam responsabilidades nas demais fases de desenvolvimento.

Ass.: Lilith & Messalina